O Governo de Aragão anunciou um investimento de 363.050 euros para melhorar a eficiência energética do IES Sierra Palomera em Cella, Teruel. Esta intervenção busca otimizar o conforto térmico do edifício, reduzindo o consumo energético e as emissões de gases de efeito estufa.
Reabilitação de fachadas e melhoria do isolamento
A intervenção, que já foi licitada, centrará esforços em melhorar a envoltória térmica do IES Sierra Palomera. Isso será alcançado através do aumento do isolamento nas fachadas cegas e da substituição das atuais esquadrias metálicas deslizantes por modelos mais eficientes. Com essas medidas, espera-se reduzir significativamente as perdas energéticas e as infiltrações de ar no edifício.
Atualmente, o centro educativo apresenta deficiências no isolamento térmico, com fachadas compostas em grande parte por painéis de tijolo aparente que oferecem um baixo nível de isolamento. Além disso, as janelas com esquadrias metálicas sem ruptura de ponte térmica não cumprem as exigências normativas da zona climática, o que aumenta o consumo energético para manter temperaturas adequadas nas salas de aula.
Objetivos do projeto e marco de financiamento
O principal objetivo desta ação é reduzir o consumo energético do centro educativo e melhorar sua sustentabilidade ambiental. A intervenção está inserida na iniciativa Eficiência energética de centros educativos públicos do Programa Aragão FEDER 2021-2027, sob a meta «Uma Europa mais verde». O projeto tem um prazo de execução de 105 dias e busca beneficiar tanto o meio ambiente quanto a comunidade escolar.
Processo de licitação e participação empresarial
As empresas interessadas em participar do processo de licitação têm até o 30 de abril às 14 horas para apresentar suas propostas. Antes disso, poderão realizar visitas técnicas ao edifício nos dias 14, 21 e 28 de abril, mediante comunicação ao Serviço Provincial de Educação, Cultura e Esporte de Teruel. Essas visitas permitirão que as empresas avaliem o estado atual do edifício e ajustem suas propostas às necessidades específicas do projeto.
